История Ирина К.

Реабилитация

• Лечение у психиатра (Белова Н. Г.), назначение лечения.
• Занятия с медицинским психологом (Фурман А. С.) по работе с самооценкой, самоидентификацией, поиск ресурса, развитие коммуникативных навыков общения со сверстниками, выработка стратегии решения конфликтных ситуаций с ребятами в школе. Сеансы 1 раз в неделю по 60 мин.
• Посещение сеансов психотерапии с психотерапевтом (Игольников И. В.) родителей девочки. 1 раз в неделю по 50 мин.
• Курс биоакустической коррекции для нормализации психоэмоционального состояния. 10 сеансов.

Итоги реабилитации

Первые изменения у девочки начали наблюдаться после 3-й недели. Настроение заметно повысилось, появился аппетит. Девочка начала выполнять домашнее задание. Приём препаратов на первоначальном этапе дал хорошую поддержку, далее в нем не было необходимости и все силы были направлены на решение психологических проблем в семье.
⠀
Понимание и готовность обоих родителей работать с отношениями в семье дало хорошую поддержку девочке. Родители осознали причины болезненного состояния дочки и выработали стратегию собственного поведения.
⠀
Девочка больше не предпринимала попыток ранить себя. Начала ходить в школе дополнительно на рисование. Возобновила отношения с прежней подругой, познакомилась с новой девочкой. В целом стала более спокойней, уверенней. Начала задумываться о профессиональном будущем. Проявила интерес к психологии.